摄影课

　　课程目的：

　　一：了解摄影基本知识；

　　二：培养独特的视觉观察和在平淡的生活中发现美的意识。

　　教学方式：   以老师教授为主，鼓励学生互动，配以相机、图片、取景框等等必要道具

　　课程内容：

　　首先以轻松提问的方式现场调查一下学生们对摄影以及照相机的了解，一方面类似于破冰活动，拉近和学生的距离；一方面为以后的授课做到有的放矢，免得讲太深听不懂讲太浅学生没兴趣。

　　假如没有学生用过照相机，则按照如下思路授课：

　　一：相机的用途、分类和摄影的价值（例如卡片机、单反机，记录生活等等方面，教案不赘述）

　　二：我们日常接触的摄影（全家照，生日照等等，以及宣传画册和课本上的许多人物、景点等让学生觉得摄影离自己不遥远，从感情上接受摄影课）

　　三：生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛（利用大家日常常见场景，在不同的光影下有许多平时忽略的美丽，培养培训学生发现美的意识和对色彩的感知能力）

　　花花草草，可能我们平时都忽略了，用镜头，发现它别样的美丽

　　我们太多关注了狮子老虎以及已经逝去的恐龙，其实我们身边还有许多朋友

　　孩子灿烂的笑脸永远是最富有朝气的，让自己保持快乐的心情保持童心，永远多点“孩子气”

　 四：发挥想象，让学生开动自己的脑筋，给他们出一个“我最~~”的题目，让学生自己拍摄，老师提供相机并辅导拍摄。例如我最喜欢的人，我最想做的事，我最喜欢的角落，我最好的朋友等等，通过这样的方式可以了解这些学生的内心想法，利于下一步的教学。而且可以把他们的摄影作品，整理打印出来，成为摄影给他们最好的礼物。